Archivos para abril, 2009

Consejo de Alumnos de la Facultad de Educación

Posted in Consejo Alumnas/os, General on Martes, 28 abril, 2009 by xolotlan

Reunión de todos los representantes con la Comisión Delegada Permanente del CGA (Delegado General y Subdelegados).

Proceso de implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en la UNED. Encarnación Sarriá, Vicerrectora de Espacio Europeo y Ordenación Académica. Ver documento en: http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=355,3138325&_dad=portal&_schema=PORTAL
La metodología de enseñanza-aprendizaje en el EEES. Miguel Santamaría, Vicerrector de Calidad e Innovación Docente y Ángeles Sánchez Elvira, Directora del IUED.
Encuentro con el Rector, Juan Antonio Gimeno.
De las citadas ponencias, se recogió alguna información valiosa:
• En la licenciatura de Pedagogía (como en otras) hay 111 estudiantes que ya han superado más de 180 créditos (219,14 créditos superados de media en dicha carrera). Se pide desde CGA, que ya que el trabajo fin de carrera no puede ser reconocido, la posibilidad de realizar el mismo para así, al pasarse al nuevo plan de estudios, puedan obtener el título de Grado en Pedagogía.
• Se recomienda no realizar la revisión del examen con el profesor vía telefónica o vía correo electrónico, sino por escrito, con entrada en Registro (ha de ser respondido en 10 días). Según el artículo 147 j) de los Estatutos de la UNED, el/la alumna/o tiene derecho a una copia del examen en caso de revisión del examen por parte del departamento. Debe haber un/a representante estudiantil.
• Problemas con asignaturas que tiene libros de la editorial EDIASA.
• En vez de convalidaciones, aparecen dos nuevos términos: reconocimiento y transferencia de créditos. Las asignaturas que no aparezcan en las Tablas de reconocimientos, podrán ser reconocidas:
1. Los créditos de libre configuración reconocidos originalmente por actividades de extensión universitaria, culturales, innovación o de representación serán reconocidos en el Grado en que se ingresa, a razón de 2 créditos actuales por 1 ECTS (hasta un máximo de 6 créditos ECTS), por coherencia con la diferencia de criterios en la normativa aplicable a partir de la implantación del crédito europeo..
2. Los créditos cursados (incluyendo créditos de libre configuración cursados) en las enseñanzas de Licenciatura, Diplomatura o Ingenierías de la UNED, que no resultaran reconocidos, a través de las asignaciones de la tabla, podrán ser reconocidos a través de:
a) el cupo de hasta un máximo de 6 créditos académicos a reconocer por actividades diversas,

b) los créditos optativos del Grado, en al menos 5 créditos y hasta un máximo de 12, de forma general o específica para cada caso, y

c) las materias de formación básica de las enseñanzas del Grado (que no hayan sido ya reconocidas a través de las asignaciones de la tabla), empezando por aquellas ajenas a la rama principal a la que se adscribe el título y hasta un máximo de 24 créditos.
3. Las asignaturas que no sean reconocidas, serán transferidas al SET (Suplemento Europeo al Título) en donde aparece todas las asignaturas y actividades realizadas por el/la estudiante. También aparecerán las competencias (genéricas –gestión autónoma en el trabajo, trabajo en equipo, gestión de la información y la comunicación, compromiso ético- y específicas) que debe poseer el/la alumna/o.
• A los másteres se puede acceder una vez obtenido el titulo de graduada/o o equivalente (título de licenciada/o o diplomada/o -en algunos casos, con complementos de formación-).
• Las/os licenciadoas/os para acceder al doctorado deberá realizar antes un máster.
• En el curso 2009/2010 se iniciarán 14 carreras adaptadas al EEES (algunas aún pendientes de verificar), dando prioridad a los estudios ya existentes (lo denominado mapa básico) y 13 títulos en el curso 2010/2011.
• El período de extinción de una asignatura, cuando ya se ha iniciado ese proceso, es de dos años, con derecho a examen (un total de cuatro convocatorias) y atención docente (pero no tutorías, a excepción de las asignaturas con prácticas tuteladas o del Prácticum).
• Las asignaturas optativas se mantendrán hasta el último año de ese ciclo o titulación.
• El segundo ciclo empezará a extinguirse en el curso (2012/2013, aunque los complementos de formación se extenderá antes. Aunque para titulaciones que se extinguen, como la Licenciatura en Psicopedagogía, se inicia la extinción en el curso 2010/2011.
• Si para la obtención de un título, sólo le queda una asignatura, pasará al Tribunal de compensación (en caso de que sean dos asignaturas, debe pasarse al Grado). Los requisitos son:
~ Que esté matriculado en la UNED en la asignatura que se solicita la compensación.
~ Que le quede por aprobar para terminar la titulación una sola asignatura.
~ Que se haya presentado al menos una vez a las pruebas presenciales.
~ Que haya obtenido al menos una calificación igual o superior a 3.
Los límites son:
~ No se les concederá cuando conste alguna sanción en su expediente académico.
~ No podrá ser objeto de compensación el Proyecto Fin de Carrera ni el Prácticum.
• El trámite para pasarse al Grado, para las/os estudiantes de la UNED será automático y gratuito.
• A las/os mayores de 45 años, se hará un reconocimiento laboral si esa experiencia ligada a ese ámbito. Pasará a una comisión, sin examen, presentando la documentación pertinente, que será analizará por la comisión y realizará una entrevista a esa persona. Si tiene el visto positivo, se le dará acceso a ese título.
• La evaluación continua será voluntaria. Habrá profesores que continúen con la metodología tradicional. Se mantendrán las tutorías presenciales y en línea (foros).
• El rector dijo que se estaba trabajando en evaluación bidireccional. Así el alumnado también podrá evaluar al profesorado. Así, si tras las encuestas un/a profesor/a obtiene dos informes negativos consecutivos la Comisión de Calidad de la Titulación, instará al/a la profesor/a a cesar. Pero el resultado de las encuestas no se hará público (aunque el equipo docente sí lo conocerá), sólo se publicarán los resultados medios de la titulación (con el fin de que el profesorado que obtenga una baja calificación pueda recapacitar sobre su actitud). También se asegura (y debe constar en la encuesta) la confidencialidad de la información ahí vertida y anima a que el alumnado haga el esfuerzo de realizarlas.
• Diferente ocurre con las/os profesoras/es tutoras/es, porque son contratadas/os y pagadas/os por el Patronato de su Centro Asociado, que son entidades con personería jurídica propia.
• El rector recuerda el convenio firmada con una veintena de editoriales (las únicas que podrán editar los textos del profesorado que sea bibliografía obligatoria), que se comprometen a tener a tiempo y en stock suficiente los materiales necesario (en caso de incumplimiento deberán ofrecer la posibilidad de ir “colgando” en los foros poco a poco los textos, hasta que aparezca su publicación.
• Se ha configurado la idea de Campus Virtual, que aglutina a varios centros asociados (no tienen por qué ser de la misma comunidad autónoma), que aglutine entre quince y veinte mil estudiantes, para repartir la carga tutorial de las/os profesoras/es tutoras/es, que tendrán un máximo de asignaturas tutoradas.
• El CGA presentó al Claustro la iniciativa de que haya un foro de quejas.
• Se ha aprobado que una vez que una asignatura entre en extinción, no se puede cambiar de libro.

Consejo de Alumnas/os de la Facultad de Educación
Orden del día:

1. Elección del Secretario/a del Consejo.
Aunque este asunto aparecía como el segundo punto del orden del día, por la necesidad de la elección del/de la Secretaria/o, se estima que sea el primero a tratar. Antes de la elección, se exponen las funciones del/de la Secretario/a del Consejo. Se realiza la votación, saliendo elegido Javier Valverde López.

2. Información y aprobación de las directrices a seguir por el Consejo.
• Se propone escribir una circular a aquellas/os delegadas/os que no han asistido a ninguna de las reuniones del Consejo para recabar información de su situación y de su compromiso. La Delegada se encargará de redactar esa circular y la hará llegar a dichas personas.
• Se solicita un compromiso ético expreso del Consejo de no hacer uso del cargo que ostenta a favor propio.
• Propone, como solución para poder llegar al alumnado de nuestra Facultad de aquellos centros asociados que no tiene representación de nuestra sección, escribir una carta dirigida al/a la delegada/o de centro y/o director del mismo para informar mediante algún medio (como puede ser un cartel con nuestro correo electrónico en el Tablón de anuncios del centro) a las/os alumnas/os de la existencia del Consejo de Alumnas/os como medio para resolver dudas, recoger quejas… De esta manera, el consejo asume de manera colectiva la falta de representación de ese alumnado. La delegada se encargará de redactar esa carta y hacerla llegar al delegado de centro o director.

3. Informaciones varias procedentes de los distintos centros asociados. Incidencias en las primeras pruebas presenciales y otras informaciones de interés.
Se tratan diferentes problemas de los centros asociados.

4. Actuaciones a seguir de los Representantes en los Distintos Departamentos.
Se pide la realización de un resumen de la misma por parte del/de la representante estudiantil que asista a la misma. Se indica que se recuerde a las/os directoras/es de los departamentos nuestra disposición para asistir a las comisiones de corrección de examen (que siempre debe haber un/a representante de estudiantes).

5. Renovación de nuestro correo electrónico y/o petición de formar parte de AlF, como Consejo de Facultad de Educación. Representantes y coordinadores.
Se acuerda pertenecer a la plataforma AlF. El nuevo administrador elegido del correo actualizará la información del mismo. Se decide cambiar la contraseña. Se trata sobre la comunicación interna del Consejo.

6. Recopilación de informaciones varias sobre el Grado de Educación Social y Pedagogía.
No hay información nueva. Se informa de la reunión informal con la coordinadora de la Comisión de Grado de Educación Social y la vicedecana de Estudiantes y Prácticum. Al no haber representante de la Comisión de Grado de Pedagogía, acudirá el CGA. Se informa del borrador sobre preguntas frecuentes que nos ha enviado la Facultad.

7. Aprobación, si procede, de la creación de una carpeta de trabajo de asuntos para el CGA (Consejo General de Alumnos).
Se ha tratado en el punto 5.

8. Asuntos de trámite.
No hay.

9. Ruegos y preguntas.
Se explica el procedimiento a seguir si nos llega una queja:
– Cuando llega una reclamación de una asignatura, se deriva al/a la representante del departamento donde se incluye esa asignatura, que hace llegar a las/os representantes de la asignatura.
– Si no se obtiene una respuesta satisfactoria, se acudirá al/a la directora/a del departamento.
– Si sigue sin satisfacer la respuesta, se enviará el caso al CGA.

I ENCUENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN DE CALLE DE CASTILLA Y LEÓN

Posted in Cursos, Infancia on Sábado, 25 abril, 2009 by aseesu

La asociación Saltando Charcos, tiene el placer de invitarles a un foro de aprendizaje sobre el trabajo con menores y jóvenes en la calle.

Desde el Programa Municipal de Educación del Calle del Ayuntamiento de Burgos os hacemos partícipe de la celebración del Primer Encuentro Regional de Educación de Calle de Castilla y León que tendrá lugar en Burgos los días 12 y 13 de Mayo, en horario de mañana y tarde.

 

 

 

 

 

 

Durante los próximos días 12 y 13 de mayo tendrá lugar en laencuentro regional sobre proyectos que

desarrollan una labor educativa con menores y jóvenes conflictivos

 

a pie de calle

. Aprovechando que diferentes ayuntamientos, entre

 

La Educación de Calle como herramienta pedagógica nace como

un movimiento de base promovido por parte de la población de

los barrios más pobres, tras la Industrialización de los años 70, como

forma de aportar soluciones ante la carencia de una estructura

sólida de servicios sociales. De ahí que en la actualidad, el educador

de Calle funcione como vínculo entre los chicos/chicas y los servicios

sociales, favoreciendo el acceso a éstos y el conocimiento mutuo.

Logroño, Euskadi y el cinturón industrial de Cataluña, Madrid y

Valencia fueron los pioneros y siguen siendo un referente esencial

de la Educación de Calle en nuestros días.

En lo referente a Burgos, ya se realizó a principios de la década de

los 90, un proyecto de calle apoyado por la Concejalía de Acción

Social del Ayuntamiento y desarrollado por el colectivo “Euterpe”

en el barrio de Gamonal, y aunque diversas entidades públicas y

privadas han seguido promoviendo la Educación de Calle, no es

hasta el 2002 cuando se consolida verdaderamente un programa

de Educación de Calle al amparo de los Servicios Sociales Municipales

de Burgos.

Durante estos casi ocho años y desarrollado por la Asociación

“Saltando Charcos, iniciativas para la inserción socio-laboral”, para

la Gerencia de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Burgos, se

ha trabajado con un total de 116 casos, de los cuales 49 se han

cerrado y 67 siguen abiertos o en seguimiento educativo.

 

 

ciudad de Burgos un 

Adhesiones a la Marcha Mundial

Posted in General on Lunes, 13 abril, 2009 by aseesu

Hola,

Desde ASEESU os invitamos a que os adheráis a la Marcha Mundial por la Paz y la No-Violencia.

Para más información: www.marchamundial.org

Para adhesiones: asociacion_aseesu@yahoo.es

Convocatoria Erasmus 2009-2010

Posted in General on Viernes, 3 abril, 2009 by aseesu

Los estudiantes interesados en participar en estas acciones pueden encontrar toda la información necesaria en las Bases de la Convocatoria de Movilidad de Estudiantes Erasmus 2009-10 y en sus anexos, y enviar su solicitud desde el 26 de marzo hasta el 1 de mayo de 2009 al Registro General de la UNED, C/ Bravo Murillo, 38, Planta Baja, 28015 Madrid.

Para más información contactar con:

Ruth Núñez Lamagrande
Unidad Técnica de Desarrollo Internacional (UTEDI)
Vicerrectorado de Relaciones Internacionales e Institucionales
TEL +(34) 91 398 65 78
FAX +(34) 91 398 65 87
rnunez@pas.uned.es / evalero@pas.uned.es

Información obtenida en la web de la UNED.

Resolución rectoral de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de 26 de marzo de 2009 por la que se acuerda hacer pública la convocatoria de plazas para la movilidad de estudiantes en el marco del Programa Sócrates de la Unión Europea, en su apartado de Educación Superior “Erasmus” para el curso 2009/2010.

El Rectorado de la UNED hace pública la convocatoria de plazas para realizar estudios en universidades europeas en el marco del Programa de Aprendizaje Permanente/Acción Erasmus durante el curso académico 2009/2010 con sujeción a las siguientes bases:

1. Requisitos de los candidatos:

a) Ser ciudadano de uno de los países que establece el Programa: los veintisiete Estados miembros de la Unión Europea, Islandia, Liechtenstein y Noruega, y los países asociados de Europa Central y Oriental (Turquía).

b) Haber superado el primer año de estudios universitarios en el curso 2008/2009.

c) Estar matriculado en la UNED, en un programa de estudios de enseñanza superior (1º ciclo, 2º ciclo o doctorado), y en aquellas asignaturas que puedan especificarse según la oferta de plazas para estancias en las universidades europeas descritas en la convocatoria.

d) No haber disfrutado con anterioridad de una ayuda Erasmus en cualquier universidad europea.

e) Poseer un conocimiento adecuado de la lengua en la que se impartirán los cursos a los que el estudiante vaya a asistir.

f) Buen expediente académico.

g) Los estudiantes deberán cumplir los requisitos indicados en el Anexo I para algunas de las plazas ofertadas.

El periodo de estudio en el extranjero deberá constituir una parte integrante del programa de estudios en la universidad de origen y no podrá ser inferior a tres meses ni superior a un curso académico (diez meses, excepto para los alumnos que se desplacen a universidades alemanas, en tal caso su periodo académico puede llegar a ser de doce meses).

La UNED continuará percibiendo las tasas universitarias de los estudiantes que se desplacen al extranjero. Los estudiantes seleccionados deberán matricularse en la UNED antes de su salida al extranjero. No deberán pagarse tasas universitarias en la universidad de destino extranjera (por concepto de tutoría, inscripción, exámenes, uso de laboratorios y bibliotecas, etc.).

La universidad receptora podrá pedir que se abonen tasas reducidas para cubrir el coste del seguro, la afiliación a sindicatos de estudiantes y la utilización de materiales diversos tales como fotocopias, etc…sobre las mismas bases que se aplican a los estudiantes ordinarios.

La obtención de la ayuda financiera no implica la reducción o supresión de la beca concedida por el Ministerio de Ciencia e Innovación para financiar sus estudios.

2. Oferta de Plazas en las universidades europeas:

Los estudiantes interesados en solicitar la ayuda Erasmus podrán consultar la oferta de plazas en el Anexo I de la presente convocatoria, así como en los siguientes puntos de interés:

a) Página web del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales e Institucionales de la UNED: http://www.uned.es (UNED Internacional).

b) Oficinas de Información y Atención al Público:

Edificio Interfacultativo, Ciudad Universitaria s/n.

Edificio de Humanidades, Senda del Rey, Nº 7.

Edificio del Rectorado, Bravo Murillo, 38. Planta Baja.

c) Centros Asociados.

d) COIE.

3. Solicitud y Plazos de presentación:

3.1. Quienes deseen tomar parte en la presente convocatoria deberán hacerlo constar mediante instancia debidamente cumplimentada, de acuerdo con el modelo que figura como Anexo II.

Dicho modelo estará disponible en los lugares relacionados en la base 2ª de la presente convocatoria.

Las personas que lo soliciten también podrán recibirla a través de correo electrónico.

3.2. Los solicitantes acompañarán a su solicitud los siguientes documentos:

– Fotocopia del DNI.

– 2 Fotografía tamaño carnet.

– Certificación académica oficial (copia) o Nota de Comunicación Interna que solicitarán en el Negociado de Alumnos de la Facultad o Escuela correspondiente. En principio se podrá aceptar el Expediente Académico que los estudiantes UNED con su identificador y clave de acceso pueden conseguir a través de la Secretaría Virtual. En caso de ser seleccionados, entonces deberán presentar la Certificación académica oficial.

– Currículum Vitae.

– Justificantes de poseer conocimientos de la lengua del país de destino solicitado (las clases a las que se asistirá se impartirán en el idioma del país de acogida). Se aceptan justificantes de academias privadas de idiomas.

4. Lugar de presentación de Solicitudes:

La solicitudes se enviarán al Registro General de la UNED, indicando en el sobre: Programa Erasmus 2009/2010-Vicerrectorado de Relaciones Internacionales e Institucionales-Unidad Técnica de Desarrollo Internacional, a través de correo postal a la siguiente dirección: C/ Bravo Murillo, nº 38, Planta Baja. 28015 Madrid, o en la forma establecida en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992 de 26 de

noviembre de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, desde el 26 de marzo hasta el 1 de mayo de 2009.

5. Selección de los candidatos:

5.1. Finalizado el plazo de presentación de instancias, la Comisión de Selección dictará propuesta de resolución basada en el informe emitido por los tutores responsables de los programas de intercambio de las distintas Facultades y Escuelas sobre los candidatos más idóneos, para obtener plaza en el

ámbito del programa que tutorizan.

Dicha propuesta de resolución será publicada en el Boletín Interno de Coordinación Informativa (BICI), y se anunciará en la página web del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales e Institucionales http://www.uned.es (UNED Internacional) para que en el plazo de 10 días hábiles los

interesados presenten las oportunas alegaciones antes de la resolución definitiva. Transcurrido dicho plazo se dictará resolución definitiva que será publicada en el Boletín Interno de Coordinación Informativa (BICI), apareciendo dicha resolución en la anterior página web.

5.2. Los estudiantes seleccionados disfrutarán de las ayudas económicas establecidas por la Agencia Nacional Española Erasmus para todas las universidades españolas. Las ayudas financieras se harán

efectivas en función de los fondos disponibles de acuerdo con la asignación que para esta universidad determine la Agencia Nacional Española Erasmus, y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

La ayuda se ingresará directamente en la cuenta bancaria del candidato seleccionado, en varios pagos, según la duración del intercambio. La ayuda procedente de la Agencia Nacional Erasmus oscila entre 150€ y 160€ por cada mes de estancia justificado. El Vicerrectorado de Relaciones

Internacionales e Institucionales aportará una Bolsa de Viaje de 600€ globales. La Ayuda de la Secretaria de Estado de Universidades del Ministerio de Ciencia e Innovación se determina cada año en función de la movilidad total de todos los estudiantes españoles y está en torno a los 190€ por cada mes de estancia justificado. Cada beneficiario de la ayuda queda sujeto a la acreditación de la

realización de la actividad objeto de aquélla, por los medios de comprobación que se establezcan, estando obligado al reintegro de la cantidad recibida ó intereses en caso de no realización ó no justificación de la actividad subvencionada. Si un estudiante se negase a cumplir las exigencias de su programa de estudios en el extranjero, la Agencia Nacional Española Erasmus podrá exigir el

reembolso de la ayuda financiera. Esta medida no se aplicará a los estudiantes que por causa de fuerza mayor o por circunstancias atenuantes, comunicadas al Vicerrectorado de Relaciones Internacionales e Institucionales de esta Universidad y aprobadas por escrito por la Agencia Nacional Española Erasmus, no hayan podido completar el periodo de estudios previsto en el extranjero.

Las ayudas financieras recibidas en el marco del presente programa no podrán utilizarse para cubrir gastos ya financiados en el marco de otros programas comunitarios como: LEONARDO DA VINCI, y el Quinto Programa Marco de IDT; gastos financiados en el marco de actividades costeadas con contribución comunitaria; gastos ya cubiertos por otros fondos (las principales fuentes serían los acuerdos culturales bilaterales, los donantes privados y los organismos internacionales). Podrán preverse ayudas especiales a través de la Agencia Nacional Española Erasmus para los estudiantes que presenten una discapacidad GRAVE.

Los estudiantes seleccionados deberán comunicar de inmediato al tutor Erasmus de la plaza solicitada y al Vicerrectorado de Relaciones Internacionales e Institucionales de la UNED, todo cambio de la solicitud inicial remitida (anulación, calendario, duración, etc.). El incumplimiento de lo anteriormente expuesto podrá ser considerado por el centro como causa de rescisión del convenio firmado y de reembolso de los fondos asignados al beneficiario con arreglo al mismo.

6. Procedimiento:

Los estudiantes seleccionados serán informados oportunamente del procedimiento y requisitos necesarios para el disfrute de las ayudas.

Los estudiantes seleccionados recibirán en todo caso la siguiente documentación:

a) “Credencial de estudiante Erasmus” que le acreditará como tal ante la Comisión Europea, dado que los estudiantes que inicien un programa de estudios en un centro de estudios extranjero dentro del marco del Contrato Institucional Sócrates-Erasmus 2004-2005, serán reconocidos como “Estudiantes Erasmus“.

b) “Convenio entre el centro de enseñanza y el estudiante-Cláusulas obligatorias mínimas”, mediante el cual se determinan las obligaciones de cada parte en lo que respecta a la administración de los fondos comunitarios concedidos en el marco de la acción 2 (Erasmus) del programa Sócrates.

c) “Aceptación de Ayuda Financiera y Compromiso del Alumno” donde se establecen las condiciones para percibir la ayuda financiera y se recogen los datos personales del alumno así como sus datos bancarios. Este documento deberá entregarse en el Servicio de Relaciones y Centros Internacionales – Unidad Técnica de Desarrollo Internacional (UTEDI), antes de su desplazamiento al centro de estudios extranjero.

d) “Confirmación de Llegada al Centro de Estudios de destino”: el estudiante Erasmus a su llegada al centro de estudios extranjero y en el plazo máximo de diez días a partir de la misma, deberá enviar al Servicio de Relaciones y Centros Internacionales – Unidad Técnica de Desarrollo Internacional (UTEDI), el documento debidamente firmado por el centro de estudios al que se ha desplazado. Sin la recepción de este documento la UNED no procederá al pago de la ayuda concedida y el estudiante perderá su condición de “Estudiante Erasmus”.

e) “Certificado del Periodo de Estancia Realizado”: finalizada la estancia en el extranjero, durante la cual ha percibido la ayuda financiera, el estudiante deberá entregar un certificado firmado y sellado por el centro de estudios al que se desplazó, donde quede indicado el periodo de estudios realizado, desde la llegada a la partida del estudiante, así como las asignaturas cursadas y las calificaciones obtenidas.

f) “Compromiso de Reconocimiento Académico “: acuerdo entre el profesor-tutor Erasmus y el estudiante seleccionado donde se refleja el trabajo que el estudiante va a realizar y su reconocimiento posterior. El Tutor Erasmus tendrá la custodia de este documento original, que deberá remitir a la Comisión de Reconocimiento de Estudios correspondiente.

g) “Informe del Estudiante”: al término de la estancia en el extranjero el estudiante

seleccionado deberá remitir un informe de las actividades realizadas en la institución de destino.

Tarjeta Sanitaria Europea de la Seguridad Social: es responsabilidad del propio estudiante procurar la cobertura de seguro a efectos de enfermedad común, accidente y repatriación. Dicho documento deberá solicitarse en el último momento, inmediatamente antes de la partida en una Oficina de la Seguridad Social. Para lo cual el estudiante presentará la Credencial Erasmus (que

será entregada a los alumnos seleccionados), la fotocopia del resguardo de matrícula y la Tarjeta Sanitaria de la Seguridad Social del estudiante o de sus padres. Este impreso se obtiene en el momento de solicitarlo y debe conservarse hasta el final de la estancia.

Los gastos de alojamiento y manutención en el extranjero correrán a cargo del estudiante, así como la búsqueda y reserva de dicho alojamiento. El estudiante podrá disponer de las direcciones de contacto para tal fin cuando se le envíe la documentación de estudiante seleccionado.

Es conveniente tramitar la Tarjeta Internacional de Viaje de Estudiante (TIVE), que en la actualidad tramitan también determinadas agencias. También pueden precisar el Permiso de Residencia en el organismo correspondiente del país extranjero. Para ello se recomienda que lleven consigo una Partida de Nacimiento bilingüe expedida por el Registro Civil español de su lugar de nacimiento.

Normas finales:

Los candidatos, por el hecho de participar en la presente convocatoria, se someten a las bases establecidas en la misma y a las decisiones adoptadas por la Comisión de Selección, sin perjuicio de las reclamaciones o los recursos pertinentes.

La Comisión de Selección se encuentra facultada para resolver las dudas que se presenten en todo lo no previsto en estas bases.

Madrid, 26 de marzo de 2009

EL RECTOR

Fdo.: Juan Antonio Gimeno Ullastres

I Jornadas de encuentro ASEESU

Posted in General on Jueves, 2 abril, 2009 by aseesu

Pues vamos adelante. Próxima cita, sábado 2 de mayo en Madrid, primera reunión de asociadas/os de ASEESU

Última hora: ¡Ya hemos sido oficialmente inscritos! Asociación inscrita en el Registro Nacional de Asociaciones: Grupo:1 / Sección: 1 / Número Nacional: 592344